Ādažu vidusskolas 5.klašu skolēni vizuālās mākslas skolotājas Daces Matisones vadībā piedalījās gada putna zīmējumu konkursā "Saudzēsim mazo zīriņu". Jaunieši darbu veica vizuālās mākslas stundu laikā. Uzvarētāji ir noskaidroti! Mūsu skolniece Monta Podiņa (6.L) ir ieguvusi godpilno 3. vietu. Konkursā tika iesniegti 1235 darbi.
Apsveicam un priecājamies par Montas panākumiem!

Vairāk informācijas šeit:
https://www.lob.lv/2024/08/gada-putna-konkursam-iesniegti-1235-radosie-darbi-godalgoto-vidu-19-mazo-zirinu-portreti/

Maz kaķītis sēdēja kokā 
Un tēloja cīruli 
Viņš nedevās ikdienai rokās 
Pat izsalkumam par spīti 
Suns apakšā smējās par viņu 
Un rēja līdz divpadsmitiem 
Mazs kaķītis sēdēja kokā 
Mazliet augstāk par citiem 
                           /G. Račs/

Ar 5.e klase iniciatīvu un iesaistot visu Ādažu vidusskolas draudzīgo kolektīvu katru mēnesi vācām un ziedojām Dzīvnieku patversmei “Labās mājas” dažādas nepieciešamības preces: segas, rotaļlietas, kārumus, parību, paklājiņus u.c. noderīgas lietas.
Ar cerībām par turpmāko sadarbību ar citu klašu skolēniem, vecākiem un skolas darbiniekiem sakām LIELU PALDIES VISIEM, KAS IESASTĪJĀS UN NEPALIKA VIENALDZGI. Foto

Santa Bērziņa, Ādažu vidusskolas 5.e (6.e) klases audzinātāja

22. augustā skolas vadība, pedagogi, atbalsta personāls piedalījāmies seminārā, lai 2024./2025. mācību gadā skolā ieviestu un realizētu “KiVa” programmu.
Ādažu vidusskola pievienojās “KiVa” saimei, apņemoties ieviest Turku Universitātē (Somija) izstrādāto “KiVa” bulinga novēršanas programmu kas ir pētījumos un pierādījumos balstīta un starptautiski atzīta metodika vienaudžu pāridarījumu izplatības mazināšanai skolu vidē. Programmas ietvaros tiks veikts sistemātisks darbs, lai risinātu pāridarījumu gadījumus skolā, novērstu jaunu gadījumu rašanos un mazinātu pāridarījumu radīto negatīvo ietekmi.
“KiVa” programma balstās uz trīs galvenajiem elementiem: profilaksi, kas ietver nodarbības skolēniem, kuru laikā bērni uzzina par bulingu, trenē sociālās prasmes un rosina empātiju, individuālu gadījumu risināšanu (intervenci) jeb strukturētu un standartizētu veidu, kā skola rīkojas bulinga gadījumā, un monitoringu – ikgadējas aptaujas, kas ļauj digitāli sekot līdzi bulinga izplatības izmaiņām skolā. Tā kā “KiVa” programmas veiksmes atslēga balstās uz sadarbību starp vecākiem, skolotājiem un skolēniem, strādāsim sadarbojoties. Lai veiksmīgs 2024./2025. mācību gads!